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Propuestas didácticas para trabajar la Independencia declarada el 9 de julio.

Son cinco propuestas, para trabajar en primer ciclo y segundo.

Además un archivo con las plantillas de copias listas para imprimir.


  • Primera propuesta, destinada para trabajar en primer ciclo. Dependiendo el nivel de dificultad que seleccionemos para última actividad, se podría trabajar con segundo ciclo. Todas las actividades se desarrollan luego de la visualización de un vídeo, para finalizar con el armado de una cronología con imágenes.
  • Segunda propuesta, destinada para trabajar en primer y segundo ciclo. Se trabaja con los conceptos de libertad e independencia, para desarrollar los hechos ocurrido para lograr nuestra independencia en 1816.
  • Tercera propuesta, destinada para trabajar en segundo ciclo. Se trabaja, analizando el Acta de la Independencia, para concluir con el armado de un resumen y exposición.
  • Cuarta propuesta, destinada para trabajar en segundo ciclo. Inicia con la visualización de un vídeo, el análisis de lo observado para concluir con el armado de una infografía.
  • Quinta propuesta, destinada para trabajar en segundo ciclo. Se inicia con el análisis de un texto,para concluir con el armado de tarjetas, que serán parte de una dinámica lúdica.

Secuencias para trabajar la Independencia Argentina

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Propuestas didácticas para trabajar la Independencia declarada el 9 de julio.

Son cinco propuestas, para trabajar en primer ciclo y segundo.

Además un archivo con las plantillas de copias listas para imprimir.


  • Primera propuesta, destinada para trabajar en primer ciclo. Dependiendo el nivel de dificultad que seleccionemos para última actividad, se podría trabajar con segundo ciclo. Todas las actividades se desarrollan luego de la visualización de un vídeo, para finalizar con el armado de una cronología con imágenes.
  • Segunda propuesta, destinada para trabajar en primer y segundo ciclo. Se trabaja con los conceptos de libertad e independencia, para desarrollar los hechos ocurrido para lograr nuestra independencia en 1816.
  • Tercera propuesta, destinada para trabajar en segundo ciclo. Se trabaja, analizando el Acta de la Independencia, para concluir con el armado de un resumen y exposición.
  • Cuarta propuesta, destinada para trabajar en segundo ciclo. Inicia con la visualización de un vídeo, el análisis de lo observado para concluir con el armado de una infografía.
  • Quinta propuesta, destinada para trabajar en segundo ciclo. Se inicia con el análisis de un texto,para concluir con el armado de tarjetas, que serán parte de una dinámica lúdica.

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